توپ

تمرین توپ محیطی پر از توپ های رنگی شناور است. برخی از توپ ها به سمت مراجع در حرکت هستند. مراجع می‌بایست نسبت به محرک‌های دیداری یا همان توپ‌های رنگی که با سرعت و فواصل زمانی متغیر به سمت وی پرتاب می‌شوند، واکنش نشان داده و با ضربه زدن آن‌ها را دفع نماید. با پیشرفته تر شدن تمرین، سرعت توپ های ارسالی ، تعداد توپ های همزمان که به سمت مراجع در حرکت هستند، تنوع رنگی اهداف و گستره میدان ارسال توپ ها افزایش می یابد.

تمرین Ball یا توپ، یک مداخله‌ی شناختی مبتنی بر واقعیت مجازی (VR) است که با هدف ارتقای عملکردهای اجرایی (Executive Functions) طراحی شده است و فرآیندهای شناختی نظیر توجه انتخابی، توجه پایدار، سرعت پردازش اطلاعات، سرعت تصمیم‌گیری، کنترل پاسخ، پردازش دیداری و هماهنگی چشم-دست را به چالش می کشد.

این تمرین می‌تواند به‌عنوان بخشی از برنامه‌های توانمندسازی و توانبخشی شناختی برای افراد مبتلا به:

اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی (ADHD)

اختلالات یادگیری (sLD)

اختلال شناختی خفیف (MCI)

ضعف هماهنگی های ادراکی-حرکتی

استفاده شود.

پیش از شروع تمرین، درمانگر موظف است سطح دشواری (Level) تمرین را انتخاب نموده و از طریق بخش “آماده‌سازی محیط”، جهت و ارتفاع مراجع را تنظیم کند. پس از اتمام تنظیمات محیطی، تمرین آغاز می‌گردد.

1. نرخ موفقیت: نسبت ضربه‌های موفق به کل توپ‌های پرتاب شده.
2. زمان واکنش: مدت زمان بین ورود توپ به حوزه دید و واکنش مراجع.
3. کیفیت پیش‌بینی: میزان انطباق واکنش مراجع با مسیر واقعی توپ.
4. زمان بقا: مدت زمان تداوم تمرین تا پیش از اشتباه؛ شاخصی برای استقامت شناختی و توجه پایدار.
5. امتیاز کل: نمره نهایی ترکیبی از سرعت، دقت و نرخ موفقیت.